Тест на способности для учеников электрика: алгебра и чтение

Алгебра и функции, а также понимание прочитанного — две части теста на способности, который используется при поступлении в ученичество на электрика.

176 вопросов · 7 тем · начните бесплатно, без регистрации

Начать тренировку

Смешанный пробный тест

10 вопросов, ответы проверяются сразу, к каждому дана причина ответа. Начните бесплатно, без регистрации.

Пробный экзамен на время

Вопросов: 50, времени: 60 мин, вопросы взяты из всех тем. Ответы не показываются до конца; затем — результат, ваши самые слабые темы и разбор ошибок.

Тренировка по темам

Примеры вопросов

Найдите x: 4x + 5 = 33

Ответ в единицах: (без единиц).

Показать ответ

7 (без единиц)

Вычтите 5 из обеих частей: 4x = 28. Разделите обе части на 4: x = 7. Проверка: 4 × 7 + 5 = 33.

Источник: Two-step linear equations

Какая из этих степеней имеет наибольшее значение?

3^3
5^2
10^1
2^5

Показать ответ

D. 2^5

2^5 = 32, 3^3 = 27, 5^2 = 25 и 10^1 = 10, поэтому наибольшее значение у 2^5. Большее основание не гарантирует большего значения: показатель важен не меньше.

Источник: Comparing powers

Если f(x) = x² − 3x, чему равно f(−2)?

Ответ в единицах: (без единиц).

Показать ответ

10 (без единиц)

Подставьте −2 вместо x: (−2)² − 3(−2) = 4 + 6 = 10.

Источник: Function notation; evaluating with negative inputs

Сложите: (3x² + 2x − 5) + (x² − 6x + 9)

4x² + 8x + 4
4x² − 4x + 4
3x⁴ − 4x + 4
4x² − 4x − 14

Показать ответ

B. 4x² − 4x + 4

Сложите подобные члены: 3x² + x² = 4x², 2x − 6x = −4x и −5 + 9 = 4. Сложение членов с x² не повышает показатель степени, поэтому 3x⁴ неверно.

Источник: Adding polynomials

Прочитайте текст и ответьте на вопрос. ТЕКСТ: На Harlow Electric никто не открывает щиток (panel), пока питающая его цепь не отключена, не заблокирована замком и не проверена. У каждого электрика есть личный замок с единственным ключом. Когда с одним оборудованием работают несколько человек, каждый навешивает свой замок, и оборудование нельзя снова включить под напряжение, пока каждый замок не снят тем, кто его повесил. Прошлой весной руководитель, спешивший закончить до крайнего срока, попросил ученика снять замок коллеги, потому что тот ушёл на обед. Ученик отказался и вызвал коллегу обратно на объект. Позднее компания использовала этот случай в обучении как пример того, что правило работает именно так, как задумано. ВОПРОС: О чём главным образом этот текст?

Руководитель, получивший взыскание за срыв срока работ
Причины, по которым ученикам нельзя разрешать открывать щитки
Правило блокировки, защищающее работников, и один случай его проверки
Как электрикам выбирать личные замки и ухаживать за ними

Показать ответ

C. Правило блокировки, защищающее работников, и один случай его проверки

Сначала в тексте объясняется правило блокировки в компании, а затем рассказывается, как правило устояло, когда руководитель попытался его обойти. Нигде не сказано, что руководитель был наказан или что срок был сорван, поэтому этот вариант добавляет факты, которых в тексте нет.

Источник: Reading comprehension: main idea

К каким экзаменам это помогает готовиться

Экзамен	Кто проводит	Где
Electrical apprenticeship aptitude test (algebra and reading) готово	Electrical Training Alliance (IBEW/NECA)	США
Apprenticeship aptitude (math, mechanical, spatial, reading) готово	Unions, NJATC, UA, carpenters	США