x değerini bulun: 4x + 5 = 33
Cevabı şu birimle verin: (birimsiz).
Cevabı göster
7 (birimsiz)
Her iki taraftan 5'i çıkarın: 4x = 28. Her iki tarafı 4'e bölün: x = 7. Kontrol: 4 × 7 + 5 = 33.
Kaynak: Two-step linear equations
Elektrik Çıraklığı Yetenek Testi Alıştırması (Cebir ve Okuma)
Cebir ve fonksiyonlar ile okuduğunu anlama: elektrik çıraklığına girişte kullanılan yetenek testinin iki bölümü.
Karışık deneme testi
10 soru, ilerledikçe değerlendirilir, her cevabın nedeniyle birlikte. Ücretsiz başlayın, üyelik gerekmez.
Süreli deneme sınavı
60 dakikada 50 soru; sorular her konudan seçilir. Cevaplar sona kadar gösterilmez; sonunda puanınızı, en zayıf konularınızı ve yanlış yaptığınız soruların incelemesini görürsünüz.
Süreli deneme sınavlarını açın
Fiyatlar ABD doları cinsindendir; geçerli olduğu yerde vergi eklenir. Ödeme işlemcimiz ve satıcı kayıtlı kuruluş olan Stripe, vergiyi ödeme sırasında ekler.
Tüm satışlar kesindir. Gerçekten bir sorun varsa, örneğin çifte tahsilat ya da satın aldığınızı açmayan bir satın alma, support@tradeexampro.com adresine yazın, düzeltelim.
Tek seferlik ödeme. Hiçbir şey yenilenmez.
Bu deneme testi için bir sınav biletiniz var. Kullanmak için deneme sınavını başlatın.
Konu konu çalışın
Örnek sorular
Bu kuvvetlerden hangisinin değeri en büyüktür?
- 3^3
- 5^2
- 10^1
- 2^5
Cevabı göster
D. 2^5
2^5 = 32, 3^3 = 27, 5^2 = 25 ve 10^1 = 10'dur; bu yüzden 2^5 en büyüğüdür. Daha büyük bir taban daha büyük bir değeri garanti etmez; üs de en az o kadar önemlidir.
Kaynak: Comparing powers
f(x) = x² − 3x ise f(−2) kaçtır?
Cevabı şu birimle verin: (birimsiz).
Cevabı göster
10 (birimsiz)
x yerine −2 yazın: (−2)² − 3(−2) = 4 + 6 = 10.
Kaynak: Function notation; evaluating with negative inputs
Toplayın: (3x² + 2x − 5) + (x² − 6x + 9)
- 4x² + 8x + 4
- 4x² − 4x + 4
- 3x⁴ − 4x + 4
- 4x² − 4x − 14
Cevabı göster
B. 4x² − 4x + 4
Benzer terimleri toplayın: 3x² + x² = 4x², 2x − 6x = −4x ve −5 + 9 = 4. x² terimlerini toplamak üssü yükseltmez; bu yüzden 3x⁴ doğru değildir.
Kaynak: Adding polynomials
Parçayı okuyun, sonra soruyu yanıtlayın. PARÇA: Harlow Electric'te, bir panoyu besleyen devre kapatılıp kilitlenmeden ve test edilmeden hiç kimse o panoyu açmaz. Her elektrikçi, tek anahtarlı kişisel bir kilit taşır. Birkaç kişi aynı ekipman üzerinde çalıştığında her biri kendi kilidini ekler ve her kilit, onu takan kişi tarafından çıkarılmadıkça ekipman yeniden enerjilendirilemez. Geçen bahar, bir termin tarihinden önce işi bitirmeye can atan bir amir, bir çırağa, öğle yemeğine gitmiş olan bir iş arkadaşının kilidini çıkarmasını söyledi. Çırak reddetti ve iş arkadaşını şantiyeye geri çağırdı. Şirket daha sonra bu olayı, eğitiminde kuralın tam olarak amaçlandığı gibi işlediğinin bir örneği olarak kullandı. SORU: Parça esas olarak neyle ilgilidir?
- Bir termin tarihini kaçırdığı için disiplin cezası alan bir amir
- Çıraklara panoları açma izni neden verilmemesi gerektiğinin nedenleri
- Çalışanları koruyan bir kilit kuralı ve bir keresinde sınanışı
- Elektrikçilerin kişisel kilitlerini nasıl seçmesi ve bakımını yapması gerektiği
Cevabı göster
C. Çalışanları koruyan bir kilit kuralı ve bir keresinde sınanışı
Parça önce şirketin kilit kuralını açıklar, sonra bir amir kuralı delmeye çalıştığında kuralın nasıl ayakta kaldığını anlatır. Hiçbir yerde amirin disiplin cezası aldığı veya termin tarihinin kaçırıldığı söylenmez; dolayısıyla o seçenek parçada bulunmayan olgular ekler.
Kaynak: Reading comprehension: main idea
Bu testin yardımcı olduğu sınavlar
| Sınav | Sınavı yapan kurum | Nerede |
|---|---|---|
| Electrical apprenticeship aptitude test (algebra and reading) hazır | Electrical Training Alliance (IBEW/NECA) | Amerika Birleşik Devletleri |
| Apprenticeship aptitude (math, mechanical, spatial, reading) hazır | Unions, NJATC, UA, carpenters | Amerika Birleşik Devletleri |