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इसमें क्या-क्या आता है
मुख्य विचार
सहायक विवरण
अनुमान
संदर्भ में शब्दावली
लेखक का उद्देश्य
नमूना सवाल
गद्यांश पढ़िए, फिर प्रश्न का उत्तर दीजिए। गद्यांश: हार्लो इलेक्ट्रिक में कोई भी पैनल (panel) तब तक नहीं खोलता जब तक उसे बिजली देने वाला सर्किट बंद, ताला-बंद और जाँचा न जा चुका हो। हर इलेक्ट्रीशियन के पास एक निजी ताला होता है जिसकी एक ही चाबी होती है। जब कई लोग एक ही उपकरण पर काम करते हैं, तो हर कोई अपना ताला जोड़ता है, और उपकरण को तब तक दोबारा चालू नहीं किया जा सकता जब तक हर ताला उसी व्यक्ति द्वारा हटा न दिया जाए जिसने उसे लगाया था। पिछले वसंत में, समय-सीमा से पहले काम निपटाने को उत्सुक एक सुपरवाइज़र ने एक प्रशिक्षु (apprentice) से कहा कि वह एक सहकर्मी का ताला हटा दे, क्योंकि वह सहकर्मी दोपहर के भोजन के लिए गया था। प्रशिक्षु ने मना कर दिया और सहकर्मी को काम की जगह पर वापस बुला लिया। बाद में कंपनी ने इस घटना को अपने प्रशिक्षण में इस उदाहरण के रूप में इस्तेमाल किया कि नियम ठीक वैसे ही काम कर रहा था जैसा इरादा था। प्रश्न: यह गद्यांश मुख्य रूप से किस बारे में है?
एक सुपरवाइज़र, जिसे काम की समय-सीमा चूकने पर दंडित किया गया
इसके कारण कि प्रशिक्षुओं को पैनल खोलने की अनुमति क्यों नहीं होनी चाहिए
एक ताला-नियम, जो कर्मचारियों की रक्षा करता है, और एक बार जब उसकी परीक्षा हुई
इलेक्ट्रीशियनों को अपने निजी ताले कैसे चुनने और सँभालने चाहिए
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C. एक ताला-नियम, जो कर्मचारियों की रक्षा करता है, और एक बार जब उसकी परीक्षा हुई
गद्यांश पहले कंपनी के ताला-नियम को समझाता है और फिर बताता है कि जब एक सुपरवाइज़र ने उसे दरकिनार करने की कोशिश की तो नियम कैसे टिका रहा। कहीं नहीं कहा गया कि सुपरवाइज़र को दंडित किया गया या समय-सीमा चूक गई, इसलिए वह विकल्प ऐसे तथ्य जोड़ता है जो गद्यांश में नहीं हैं।
संदर्भ: Reading comprehension: main idea
गद्यांश पढ़िए, फिर प्रश्न का उत्तर दीजिए। गद्यांश: हार्लो इलेक्ट्रिक में कोई भी पैनल (panel) तब तक नहीं खोलता जब तक उसे बिजली देने वाला सर्किट बंद, ताला-बंद और जाँचा न जा चुका हो। हर इलेक्ट्रीशियन के पास एक निजी ताला होता है जिसकी एक ही चाबी होती है। जब कई लोग एक ही उपकरण पर काम करते हैं, तो हर कोई अपना ताला जोड़ता है, और उपकरण को तब तक दोबारा चालू नहीं किया जा सकता जब तक हर ताला उसी व्यक्ति द्वारा हटा न दिया जाए जिसने उसे लगाया था। पिछले वसंत में, समय-सीमा से पहले काम निपटाने को उत्सुक एक सुपरवाइज़र ने एक प्रशिक्षु (apprentice) से कहा कि वह एक सहकर्मी का ताला हटा दे, क्योंकि वह सहकर्मी दोपहर के भोजन के लिए गया था। प्रशिक्षु ने मना कर दिया और सहकर्मी को काम की जगह पर वापस बुला लिया। बाद में कंपनी ने इस घटना को अपने प्रशिक्षण में इस उदाहरण के रूप में इस्तेमाल किया कि नियम ठीक वैसे ही काम कर रहा था जैसा इरादा था। प्रश्न: गद्यांश के अनुसार, उपकरण को दोबारा चालू कब किया जा सकता है?
प्रभारी सुपरवाइज़र द्वारा दोबारा चालू करने की मंज़ूरी देने के बाद
उस पर सबसे पहले लगा ताला हटा दिए जाने के बाद
जब प्रत्येक कर्मचारी अपना-अपना ताला हटा ले
जब प्रशिक्षु द्वारा सर्किट की जाँच कर ली जाए
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C. जब प्रत्येक कर्मचारी अपना-अपना ताला हटा ले
गद्यांश कहता है कि जब तक हर ताला उसी व्यक्ति द्वारा न हटा दिया जाए जिसने उसे लगाया था, तब तक बिजली बहाल नहीं की जा सकती। सुपरवाइज़र की मंज़ूरी लुभाती है, पर कहानी दिखाती है कि सुपरवाइज़र की इच्छा नियम से ऊपर नहीं थी।
संदर्भ: Reading comprehension: supporting detail
गद्यांश पढ़िए, फिर प्रश्न का उत्तर दीजिए। गद्यांश: हार्लो इलेक्ट्रिक में कोई भी पैनल (panel) तब तक नहीं खोलता जब तक उसे बिजली देने वाला सर्किट बंद, ताला-बंद और जाँचा न जा चुका हो। हर इलेक्ट्रीशियन के पास एक निजी ताला होता है जिसकी एक ही चाबी होती है। जब कई लोग एक ही उपकरण पर काम करते हैं, तो हर कोई अपना ताला जोड़ता है, और उपकरण को तब तक दोबारा चालू नहीं किया जा सकता जब तक हर ताला उसी व्यक्ति द्वारा हटा न दिया जाए जिसने उसे लगाया था। पिछले वसंत में, समय-सीमा से पहले काम निपटाने को उत्सुक एक सुपरवाइज़र ने एक प्रशिक्षु (apprentice) से कहा कि वह एक सहकर्मी का ताला हटा दे, क्योंकि वह सहकर्मी दोपहर के भोजन के लिए गया था। प्रशिक्षु ने मना कर दिया और सहकर्मी को काम की जगह पर वापस बुला लिया। बाद में कंपनी ने इस घटना को अपने प्रशिक्षण में इस उदाहरण के रूप में इस्तेमाल किया कि नियम ठीक वैसे ही काम कर रहा था जैसा इरादा था। प्रश्न: प्रशिक्षु के इनकार को कंपनी कैसे देखती थी, इसके बारे में क्या अनुमान लगाया जा सकता है?
उसने नापसंद किया, क्योंकि इनकार से परियोजना में देरी हुई
वह अनिश्चित थी, क्योंकि नियम की परीक्षा पहले कभी नहीं हुई थी
वह शर्मिंदा थी और उसने घटना को अपने कर्मचारियों से छिपाए रखा
उसने सराहा, क्योंकि वह घटना को सफलता के रूप में सिखाती है
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D. उसने सराहा, क्योंकि वह घटना को सफलता के रूप में सिखाती है
कंपनी इस घटना को प्रशिक्षण में इस उदाहरण के रूप में इस्तेमाल करती है कि नियम इरादे के अनुसार काम कर रहा था, जो दिखाता है कि प्रशिक्षु ने जो किया उसे कंपनी ने सराहा। गद्यांश में कहीं नहीं कहा गया कि परियोजना में देरी हुई, और कहानी को प्रशिक्षण में इस्तेमाल करना उसे छिपाने के ठीक उलट है।
